Originea rromilor – teorii, legende, fapte

Directori ai şcolilor cu elevi de etnie rromă, profesori de limba rromani, mediatori şcolari, asistenţi educaţionali, educatoare de grupe bilingve, sau interculturale, vor participa începând din această săptămână, la programul de formare continuă „Originea rromilor – teorii, legende, fapte.”, avizat de Ministerul Educației.

Acesta este organizat de Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, se va desfășura la Şcoala Gimnazială „Alexandru cel Bun” Berzunţi, fiind coordonat de prof. Anghel Năstase, inspector şcolar pentru limba rromani şi şcolarizarea rromilor – I.S.J. Bacău şi susţinut de educ. Emilia Chiriac – Şcoala Gimnazială “Domniţa Maria” Bacău, inst. Noemi Năsturaş – Grădiniţa cu Program Normal „Lizuca” Bacău, prof. pt. înv. primar Adina-Corina Albu – Colegiul Naţional de Artă „George Apostu” Bacău, prof. Dumitru Ficuţă, profesor formator – C.C.D. Bacau şi prof. Gabriel Stan – directorul C.C.D. Bacău.

Timp de 40 de ore, cursanţii vor parcurge următoarele teme:

I. Istoria rromilor

• Originea rromilor;
• Robia rromilor în Ţările Române;
• Sclavie, aboliţionism şi postaboliţionism;
• Aspecte privind istoria modernă a rromilor;
• Tragedia rromilor în timpul celui de-al doilea război mondial (1940-1945);
• Exterminarea rromilor în timpul Holocaustului;
• Rromii în timpul regimului comunist (1945 – 1989);
• Statutul rromilor în epoca postdecembristă;
• Personalităţi rrome din spaţiul geografic românesc.

II. Tradiţii rrome

• Rromanipen – fundamente ale identităţii rrome;
• Rromii şi românii – percepţii reciproce în mentalul colectiv;
• Tradiţii şi obiceiuri la rromi.

III. Politici educaţionale actuale pentru rromi

• Direcţii strategice privind învăţământul pentru rromi.

În ultimii nouă ani C.C.D. Bacău a implementat mai multe programe educaţionale cu această tematică, care au urmărit în primul rând, formarea profesională a cadrelor didactice, dar şi sensibilizarea mediului educaţional, asupra situaţiei diferitelor grupuri minoritare.

„Acest proiect urmăreşte, printre altele, promovarea dialogului şi cooperării multiculturale, dezvoltarea principiilor şi valorilor democratice, odată cu înţelegerea lumii în care trăim, pornind de la experienţele, uneori  tragice, ale prezentului. Etnia rromă reclamă din partea noastră o atenţie specială, deoarece problemele cu care se confruntă sunt deosebite, oarecum atipice. Multe din aceste probleme îşi pot găsi rezolvarea, pornind de la educaţie”, ne-a declarat prof. Gabriel Stan, directorul C.C.D. Bacău.